пятница, 10 августа 2012 г.


Модуль11
Перше виконання проекту вважаю вдалим.
Учні читали і аналізували повість.
Передивилися фільм ВБортка.
З задоволенням виконували завдання по групах ,
Обмінювалися думками,сперечалися,дискутували,Знаходили вірні рішення.

Зрозуміли особливості екранізації.
Навчилися аналізувати гру акторів.
Можуть співвідносити різні види мистецтва.
Відчували гордість за ріднк історію і культуру
Модуль10
Складала документи з фасилітації.



Додавала документи до навчального плану


четверг, 9 августа 2012 г.


Модуль:6
Навчилася створювати вхідні і вихідні запитання до вивченої теми.Підбирати ілюстративний матеріал,

Модуль9
Переглянула роботи учнів.Вони чудово виконали роботу Знають текст повісті,бачуть різницю між нею і фільмом.Дають вдалу оцінку грі акторів.Вміють бачити переваги і недоліки  екранізації.Кожен отримав велике задоволення від роботи надпроектом.
Модуль8
Провели педраду ,на якій обговорили методи підтримки і стимулювання учнів
Заповняла портфоліо Працювали над планом вивчення теми..




вторник, 7 августа 2012 г.

Модуль 5
Навчилися складати дозвіл на використання авторських прав та провели міні педраду про контроль вчителем учнівських проектів згідно з програмою